识活性测度方法相集成,将知识进化的各个子过程相集成,将不同的人I技术(匸 只和仙只)相集成,从而确保了模型求解问题的效率和有效性。
11 :
更新乂完善模块
淘汰义休眠模块
110:
⑴)编码知识迸化支撑子系统
2减3
71知识适配、修:
;正与系统学习;
(应用进化)
有力的措施(带薪培训、开办知识社区、扶持非正式团队等)完善的激励机制(面向整条知识链,督促知识主体更新知识)学习型组织文化(宽松〖宽容、以人为本、以知识为导向】
基础设施(丨他3061/丨01打1161、1 -01311、01*0叩认3比、资料室7信息中心)
⑴非编码知识进化支撑子系统一方便和促迸知识主体学习、思考、完善与创新
图7-11政务知识进化子系统模型
该模型从“社会-技术”双视角出发,在层次上进一步划分为两个组分:支持非编码知识进化的子系统和支持编码知识进化的子系统,两者间相互依赖与支持。其中,非编码知识进化支撑子系统从非编码知识进化的特征与实质出发,建立方便和促进知识主体学习、思考、交流与创新的“生态”环境与基础设施,其组分与组织软环境以及电子政务系统其他子系统的基础设施相合,可实现复用;编码知识进化支撑子系统包括分别支持知识应用进化和周期进化的两个组分,其中前者与知识应用辅助子系统(见第八章)中的知识适配、修正和系统自组织模块相合,此处暂不讨论。
编码知识周期进化模块由知识提取、活性测度、操作判断、更新7完善、淘汰乂休眠以及知识激活等功能子模块组成。其中,知识提取模块负责从政务知识库提取知识以供进化检査;知识活性测度模块封装知识活性测度算法模型,完成对所提取政务知识的活性测度;操作判断模块根据活性测度结果与既定知识活性门限的比较关系决定保留现状、更新完善还是淘汰乂休眠;更新广完善模块借鉴0811系统思想并封装11811智能辅助系统,辅助知识主体对相应政务知识完成更新乂完善操作;淘汰7休眠模块将达到或低于第二活性门限的政务知识进行淘汰或休眠(转人休眠知识库知识激活模块提取各休眠知识重做活性测度,并依据不同的测度结果决定继续休眠还是实施相应的激活操作。模型中的知识总线是各模块与知识库间的知识公用通道,从知识总线到活性测度模块的知识流即实现休眠知识的活性再评估;其中的人-机接口负责整个系统与知识主体间的交互。
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